工作室建设成效
华北水利水电大学毕雪燕名师工作室于2019年立项为河南省教学名师建设项目，由河南省教学名师毕雪燕教授为负责人，并组建教学团队成员，成员有10人。经过2年建设，工作室及团队在师资队伍建设、课程建设、教育教学研究、科研提升等方面成绩斐然，为深化教育教学改革，确保人文素质类课程建设稳步健康发展和提高人才培养质量提供了强有力的保障。
工作室制定《工作室活动规章》、《工作室三年发展规划》以及《工作室成员业绩考评及奖励条例》等制度，指定有详细的会议、研学、考核、经费、档案制度，使得工作室制度不断完善。
工作是在团队建设方面，积极培养青年教师骨干。晋升副教授2人。团队中培养河南省青年教师骨干1人 ，校级青年教师骨干1人。两人获得学校我最喜爱的教师，河南省教师教学创新大赛二等奖1人，“菁英杯”青年教师讲课大赛中获得三等奖1人。本团队已有国家级教学团队1个、教学名师1个、一流课程3门、示范课堂2门，在建设中充分发挥本团队中教学团队和名师、一流课程、示范课堂等的示范引领作用。本团队有两门课程思政校级建设项目，课程思政教学团队1个。工作室所属河南省优秀教学组织1个（文学艺术教研室），打造了一支政治过硬，业务精良、爱岗敬业的人文素质类教师团队。
团队打造河南省线下一流课程1门《社交礼仪与形体艺术》，河南省线上线下混合一流课程1门《大学语文与写作》，河南省社会实践一流课程1门《音乐鉴赏》；校级大学生校外实践基地1个（嘉应观），校级示范课堂2个（音乐鉴赏、大学语文与写作）。团队负责人主持河南省十四五重点规划教材1部（《中华水文化》），同时指导团队建设改版教材《文学基础与影视鉴赏》《写作》。
各成员结合日常教学和研究实践，积极撰写教学论文、教学反思等，目 前初步统计共有20篇。其中，核心论文9篇，普通期刊论文10余篇。本团队建设有高层次科研平台两项，分别为河南省重点人文社会科学重点研究基地——水文化研究中心，郑州市哲学社会科学研究基地“黄河文化传播与教育研究中心。同时，建设有嘉应观大学生社会实践基地，不断进行教学改革实践。
团队负责人主持有河南省高等教育教学改革项目1项——黄河文化多维度融入高校课程体系育人模式教学探索与实践研究，河南省哲学社会科学规划办项目1项——新时代河南旅游业转型升级在路径对策研究，团队成员负责有校级教改项目5项，在课程建设及教学等方面获奖9项。
本团队着力打造的《中华古代名人创新智慧》（《中华古代创新名人与创新文化》）自2019年11月在学堂在线开放以来，共计111820人选课学习。《中华水文化》课程平台众多，课程学习人数达200余万人。精品课程建设方面成绩有益，并形成较大社会影响，社会辐射范围广泛，示范作用显著。