连颖颖名师工作室建设成效总结
连颖颖名师工作室成立于2019年9月,有独立的办公场地,而且每位教师也都有自己的个人办公场所,人均办公面积充足。工作室现有成员10人,有1名校外成员,其中教授1人,副教授6人,博士7人,硕士3人,团队年龄、学历、职称和专业结构合理,具有良好的合作精神和创新意识。目前工作室拥有“慕课制作室”和“课程设计制作室”,并计划建设“智慧教学中心”。
工作室成立初就制定了《发展规划和年度工作计划》。同时,为了使工作室的运作更加规范化、科学化、制度化,还制定有《工作室管理制度》、《青年教师培训办法》等。工作室建设两年来,各项工作按照年度计划稳步开展,并取得显著成效。
一、师德师风建设
团队成员注重立德树人和师德师风建设。每年教学任务均能保质保量完成,多人在年度考核中被评为安阳师院“优秀教师”和“优秀党员”。2019年连颖颖老师作为学校“不忘初心三育人”宣讲团成员,在全校进行宣讲。
二、青年教师培养
工作室从多个方面加强对青年骨干教师的培养。建设两年来,团队成员有1人被评为河南省骨干教师;1人被评为安阳市学术技术带头人;1人获河南省工会教学技能比赛一等奖,并被评为“河南省教学标兵”;2人在安阳师院青年教师教学比赛中获一等奖,还有多位老师获得省级和校级二、三等奖。
三、教学改革情况
1、课程与教材建设
工作室成员均是一线教师,两年来开发在线开放课程和一流本科课程,取得丰硕成果。共获批河南省精品在线开放课程1门,河南省一流本科课程3门,河南省课程思政样板课程1门,河南省线上教学优秀课程2门,校级精品在线课程5门。河南省“十四五”规划教材1部。工作室还将积极探索云教材的编写和使用。
2、教学研究
工作室成员在教学改革上的探索从未停止。2019年连颖颖主持的河南省教学研究项目通过省级鉴定,并被评为校级教学成果一等奖,2021年又获批河南省教师教育重点项目1项。其他成员也主持多项厅级教研项目并获奖。
四、教学交流情况
工作室每年安排知名教师来校进行交流,并选派团队成员参加国内教研会议、各种培训,到其他院校进行访学和挂职锻炼等。同时,加强与其他名师工作室的联系和交流。
五、其他工作
连颖颖老师是河南省“中小学教师资格证面试考官”和“安阳师院高校教师资格证面试考官”,每年给学院新生进行入校培训、学业指导,开设有安师讲坛。曾组织数学与统计学院“数学与应用数学”专业参加河南省专业评估和“统计学”专业校内评估,并配合物电、化学、资环学院进行师范专业认证。
2021年8月9日