王新武教授名师工作室建设成效
2020年9月我校王新武教授被评选为河南省高等学校教学名师，近一年来，王新武教学团队按照教学名师建设计划，逐步推进主讲课程建设，取得了一定成效。
一、基本建设情况
1．硬件建设方面
学校从2020年9月开始，积极建设王新武教学名师工作室，在洛阳理工学院土木工程学院结构实验室二楼专门设置名师工作室，并配备了沙发、桌椅、计算机等基本办公设施，并按照有关规定配套了相关建设费用。
2．制度建设方面
学校根据《洛阳理工学院教学名师评选办法》（校发[2018]37号）和《洛阳理工学院教研业绩奖励办法》（校发[2018]76号）文件精神，大力开展省校两级教学名师梯队建设培育工作，并为教学名师和工作室提供奖励和经费配套支持，对教师培养、课题研究、项目开发、创新活动、技能培训等进行指导。
3．在团队建设方面
团队建设情况在科研创新团队基础上进一步整合，逐步形成了以王新武教授为核心，包括2名教授，2名副教授，共计9人的教学团队，主要围绕钢结构基本原理、钢结构设计等主干课程进行教学及研究工作。团队成员布欣已通过国家留学基金委的申请，有望在明年进行为期一年的出国访问，博士研究生时强完成博士毕业论文的撰写工作，拟于今年9月完成博士论文答辩。
4．在教育教学方面
（1）课程思政方面
在教学工作中，团队成员为全面贯彻落实党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神，充分发挥大学课程应有的育人功能，将思政教育与理论课堂相结合，把思想政治工作融入在教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
（2）课程建设
课程的教学内容及时反映钢结构领域的最新研究成果，不断更新教学内容，广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果。
（3）教材建设
在使用国内教学主流教材的同时，组织团队力量研发教材和学习资源库，支持配套的电子教案、多媒体和网络教学课件、电子图书、资料库、习题库和案例库等的建设。
（4）教学方法与手段建设
要求教学团队积极推广和应用现代教育技术，推动教学方式改革，提高学生的实践能力和综合素质。
6．目前取得的一些成果
（1）在教学研究方面，王新武教授牵头申报的《高校土木工程专业一体化课程设计体系研究》（2021YB0281）获得河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题立项。
（2）王新武教授主编的《钢结构基本原理》获批河南省十四五规划教材，目前正在修订中。
（3）王新武教授撰写的《钢结构基本原理课程思政的建设与实践》已被《河南教育》期刊录用，拟在2021年第10期发表。