宋予震名师工作室建设成效
宋予震河南省高等学校教学名师工作室于2020年12月立项建设以来，对照项目建设任务书内容，进行了全面建设，现就具体情况总结如下：
一、总体规划
组织成员对工作室的建设任务进行了研讨，确定了“四个一”的整体规划，即：带一支团队、抓一批项目、搭一个平台、出一批成果。
二、制度建设
围绕河南牧业经济学院动物医药学院师资队伍建设总体规划，结合兽医学科建设、深化课程改革、落实立德树人等重点工作，制订了工作室周期建设规划和年度工作计划，并制订了工作室例会制度、档案管理制度等，确保工作室各项工作有序有效开展。
三、年度工作及建设成效
（一）教学工作情况
为动物医学、动物药学、食品工程、会计学等专业1500余本科生讲授《动物生理学》《动物生理学实验》《大国兽医》《动物疾病与人类健康》等课程；指导本科生毕业论文2人，指导教学实习6人。
（二）培养青年教师情况
名师工作室团队成员中王炼老师通过在职学习获得博士学位、朱丽飞老师参加学校教学竞赛并荣获二等奖，安排任晓丽老师参加了瑞鹏基金会举办的全国暑期教师宠物临床技能提升特训营。
（三）教学改革情况
1.课程建设
带领工作室成员获得《鸡新城疫的诊断》省级“虚拟仿真实验教学一流课程”认定，指导名师工作室团队成员获得《动物生理学》《动物解剖学》《兽医内科学》《发酵中兽药炮制学》省级“线上一流课程”认定，《兽医传染病学》获得省级“线上线下混合式一流本科课程”立项。
2.教材建设
担任主编，组织工作室成员完成了河南省十四五规划教材《生物安全学》应用型本科教材的初稿，目前出版社正在审稿；作为审稿人，完成了《动物医学教学法》教材的审稿工作。
3.教学改革
带领工作室成员完成了省级新农科建设项目“新农科背景下应用型动物医学类专业改造提升改革与实践”及学校课程思政项目“‘大国兽医’通识教育系列课程思政开发建设的研究与实践”的中期考核，其中“‘大国兽医’通识教育系列课程思政开发建设的研究与实践”被学校作为模范案例在全校进行推广。发表教研论文2篇：《“新农科”背景下动物医学专业实践教学与创新创业教育融合实践——以河南牧业经济学院为例》《新农科背景下“动物组织学与胚胎学”线上线下混合教学模式的探讨》。
（四）教学交流情况
为全校新入职教师开展培训交流1次、为全校2019、2020入职的博士教师开展培训交流1次，为包装印刷学院教师开展培训交流1次。